Независимая оценка качества подготовки обучающихся проводится в целях подготовки информации об уровне освоения обучающимися образовательной программы или её частей, предоставления участникам отношений в сфере образования информации о качестве подготовки обучающихся.

ГИА 11

Телефоны «горячей линии» по вопросам ЕГЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: 8 (495) 984-89-19

Министерство образования Оренбургской области (вторник, среда, четверг с 14:00 до 18:00):

• по вопросам организации и проведения экзаменов:

8 (3532) 500-654 (доб. 710) – Саблина Лариса Александровна, начальник отдела общего и дошкольного образования

• по вопросам апелляции о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ:

8 (3532) 500-654 (доб. 712) – Варламова Татьяна Андреевна, главный специалист отдела общего и дошкольного образования

Телефон доверия ЕГЭ: +7 (495) 104-68-38

Телефоны горячей линии по вопросу организации и проведения ГИА в 9, 11-х классах г. Орска

25-55-06  Новиков Денис Владимирович, начальник отдела общего и дополнительного образования

25-55-06   Кафизова Алла Михайловна, ведущий специалист отдела общего и дополнительного образования

28-58-87 Муртазина Ирина Федоровна, заместитель директора по УВР

Итоговое сочинение (изложение)

2023-2024 учебный год

Итоговое сочинение  как условие допуска к  государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) проводится для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования.

Сочинение могут писать по собственному желанию для предоставления результатов в ВУЗы:

• выпускники прошлых лет;
• обучающиеся по образовательным программам СПО;
• лица, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях;
• лица, допущенные к ГИА в предыдущие годы, но не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды;
• обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) – 3 часа 55 минут (для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов время увеличивается на  1ч.30 мин.)

Сроки и место регистрации

для участия в итоговом сочинении (изложении)

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Регистрация для участия в итоговом сочинении (изложении) на основании заявления проводится:

- для выпускников 11 классов – в МОАУ «СОШ № 11 г. Орска»;

- для экстернов – в образовательных организациях по выбору экстерна;

- выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, обучающихся иностранных ОО – в управлении образования администрации города Орска по адресу: проспект Ленина, д.29, каб.514, телефон 25-55-06.

Время приема документов:

понедельник-пятница с 9.00 до 12.00 и с 14.00 до 16.00

Ознакомиться с результатами участники могут по месту регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении), т.е.  в МОАУ «СОШ № 11 г. Орска».

Срок действия результатов итогового сочинения

Результат итогового сочинения в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действителен четыре года, следующих за годом получения такого результата.

Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них действующих результатов итогового сочинения прошлых лет.

Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования результаты итогового сочинения только текущего года, при этом результат итогового сочинения прошлого года аннулируется.

Сроки проведения итогового сочинения (изложения)

в 2023-2024 учебном году

       Итоговое сочинение (изложение) в 2023-2024 учебном году планируется проводить в соответствии с Порядком проведения ГИА:

- основной день 6 декабря 2023 года;

- резервные дни – 07.02.2024 года; 10.04.2024 года.

           Написать сочинение в резервные дни смогут выпускники, получившие за сочинение «незачет», либо пропустившие его написание в основной срок по уважительной причине, подтвержденной документально.

Сроки подачи заявления

для участия в итоговом сочинении (изложении)

в 2023-2024 учебном году

Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения):

для участия 06.12.2023 – до 22.11.2023;

для участия 07.02.2024 – до 25.01.2024;

для участия 10.04.2024 – до 28.03.2023.

Регистрация для участия в итоговом сочинении (изложении)

Регистрация для участия в итоговом сочинении (изложении) на основании заявления проводится:

- для выпускников 11 классов – в общеобразовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

- для экстернов – в образовательных организациях по выбору экстерна;

- выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, обучающихся иностранных ОО – в управлении образования администрации города Орска по адресу: проспект Ленина, д. 29, каб.514, телефон 25-55-06.

Время приема документов:

понедельник - пятница с 9.00 до 12.00 и с 14.00 до 16.00.

Ознакомление с результатами итогового сочинения (изложения)

для участников 06.12.2023 – не позднее 20.12.2023;

для участников 07.02.2024 – не позднее 21.02.2024;

для участников 10.04.2024 – не позднее 22.04.2024.

Обучающиеся 11 классов, экстерны могут ознакомиться с результатами итогового сочинения (изложения) в своей образовательной организации.

Выпускники прошлых лет – по месту подачи заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) (зарегистрированные в г. Орске с результатами могут ознакомиться в управлении образования администрации города Орска по адресу: проспект Ленина, д. 29, каб.514, телефон 25-55-06.).

Срок действия результатов итогового сочинения

Результат итогового сочинения в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действителен четыре года, следующих за годом получения такого результата.

Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них действующих результатов итогового сочинения прошлых лет.

Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования результаты итогового сочинения только текущего года, при этом результат итогового сочинения прошлого года аннулируется.

правила заполнения бланков

методические рекомендации о порядке проведения ЕГЭ в ППЭ

ЕГЭ 2024

Чтобы планировать подготовку и график жизни в период ГИА в 2024 году выпускникам стоит заблаговременно знать расписание экзаменов ЕГЭ.

Даты проведения каждого испытания утверждаются специальным приказом, который издают совместно Рособрнадзор и Минпросвещени РФ.

Основные правила В 2024 году расписание ЕГЭ будет включать в себя традиционно три периода:

 Досрочный этап с 18 марта по 12 апреля 2024 года

Основной этап с 26 мая по 1 июля 2024 года

Дополнительный этап первая половина сентября 2024 года

Обратите внимание, что распределяя даты ЕГЭ в 2024 году, сотрудники Рособрнадзора учитывают праздничные и нерабочие дни, установленные постановление правительства РФ. Предлагаем скачать пустой календарь выпускника 2024 года, чтобы в будущем отметить на нем важные именно для вас даты экзаменов.... 

  Расписание ЕГЭ, который централизованно пройдет в 2024 году во всех регионах России, утверждается совместным приказом Рособрнадзора и Минпросвещения. Окончательная версия документа традиционно утверждается ближе к середине осени. До официального утверждения графика можно ориентироваться на проект расписания ОГЭ 2024 помня о том, что в него еще могут внести изменения.

Важно! К сдаче ЕГЭ допускаются выпускники, закончившие 11 класс без академических задолженностей, аттестованные по всем предметам и успешно сдавшие итоговое сочинение.

Также стоит учесть, что в 2024 году будут введены некоторые новые правила сдачи, которые в первую очередь затронут выпускников прошлых лет: Данная категория участников будет сдавать ГИА-11 в резервные дни основного периода. Сдача экзамена в досрочный период будет доступна только при наличии уважительной причины. Подавая заявление, выпускники прошлых лет смогут выбрать любой предмет из общего списка, независимо от того, какой они сдавали (или сдали неудачно) в прошлом. Для выпускников текущего года кардинальных изменений, которые бы повлияли на  расписание ЕГЭ в 2024 году, нет.... 

Регистрация

В 2023-2024 учебном году выпускникам важно не пропустить периоды, официально отведенные для подачи заявления на основные этапы ГИА-11.

Заявление: 

• на итоговое сочинение до 21.11.23
• на сдачу ЕГЭ 01.12.23 – 01.02.24

Учтите, что заявление на участие в декабрьском сочинении необходимо подать заблаговременно. Прием заканчивается за 2 недели до даты проведения испытания-допуска. С учетом нововведений 2024 года список предметов ЕГЭ, а также уровень экзамена по математике можно будет корректировать даже после завершения приема заявок.

Подать заявление можно разными способами:

• обратившись в региональный центр организации ГИА;
• на портале Госуслуг;

Итоговое сочинение

Хотя основной график проведения ГИА стартует весной 2024 года, первое важное испытание для выпускников состоится в декабре 2023 – это итоговое сочинение.

«Зачет» по данному экзамену – обязательное условие допуска к основному блоку предметов.

Важно! Все выпускники России будут писать итоговое сочинение 2024 года в первую среду декабря – 06.12.23.

В случае неудачи пересдача будет возможна в один из резервных дней: первая среда февраля (07.02.24); вторая среда апреля (10.04.24) – новое (ранее последняя попытка предоставлялась в начале мая).

Досрочный период

Сдать ЕГЭ в досрочном периоде можно только при наличии уважительной причины для смещения даты проведения экзамена с установленной календарем основной сессии на март или апрель. Причина должна быть действительно весомая и документально подтвержденная. В документации ФИПИ также сказано, что обязательным условием для допуска к досрочному ЕГЭ является: отсутствие задолженностей; аттестация выпускника по всем школьным предметам. В 2024 году данная норма коснется абсолютно всех участников ГИА, как заканчивающих школу в 2023-2024 учебном году, так и выпускников прошлых лет. На данный момент подробное расписание экзаменов для досрочного ЕГЭ 2024 года еще не утвердили.... 

  ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК ОСНОВНОГО ПЕРИОДА ЕГЭ 2024 ГОДА

26 мая — география, литература и химия;

29 мая — русский язык;

1 июня — базовая и профильная математика;

5 июня — история, физика;

8 июня — обществознание;

13 июня — биология, письменная часть по иностранным языкам;

16 и 17 июня — устная часть по иностранным языкам;

19 и 20 июня — информатика.

ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

Продолжительность ЕГЭ

по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по русскому языку, химии, обществознанию, истории — 3 часа 30 минут (210 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (за исключением раздела «Говорение») — 3 часа 10 минут (190 минут); ЕГЭ по математике базового уровня, географии, иностранному языку (китайский) (за исключением раздела «Говорение») — 3 часа (180 минут); по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение») — 17 минут; по иностранному языку (китайский) (раздел «Говорение») — 14 минут.

Допускается использование участниками экзаменов следующих средств

по математике — линейка, не содержащая справочной информации (далее — линейка), для построения чертежей и рисунков;

по физике — линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее — непрограммируемый калькулятор);

по химии — непрограммируемый калькулятор; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов;

по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; транспортир, не содержащий справочной информации, для определения азимутов по топографической карте; непрограммируемый калькулятор;

по иностранным языкам — технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ЕГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ЕГЭ;

по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) — компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

по литературе — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы.

В день проведения ЕГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ЕГЭ по учебным предметам.

Изменения в КИМ ЕГЭ

   В 2023–2024 году изменения в ЕГЭ есть почти во всех предметах. Где-то они точечные, где-то более значительные. Серьезнее всего в этом году изменились физика и литература. Без изменений остались химия и базовая математика.

Математика (профильная)
В первую часть контрольно-измерительных материалов (КИМ) включено задание по геометрии, проверяющее умение определять координаты точки, вектора; производить операции над векторами; вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами.
Максимальный первичный балл за выполнение работы увеличен с 31 до 32 баллов.
Новое задание не так сильно скажется на выпускниках, но оно важно с точки зрения применимости знаний. Векторы — это важная тема для смежных дисциплин, например физики, где данная тема проверяется особым образом.
Русский язык
В заданиях 13 и 14 изменились формулировка задания и система ответов (теперь в задании нужно сделать множественный выбор в виде цифр).
Одновременно с этим расширен языковой материал.
Изменена система оценивания ответов к заданиям на синтаксические нормы и языковые средства выразительности (8 и 26).
Претерпела изменения формулировка задания к сочинению. Если ранее ученик должен был проиллюстрировать проблему в тексте примером, то теперь задание требует от экзаменуемого большего анализа и демонстрации способности к рассуждению. То есть обоснование мнения ученика требует включения примера-аргумента, который отражает его жизненный, читательский или историко-культурный опыт.
Максимальный первичный балл за выполнение работы изменен с 54 до 50 баллов.
Для русского языка изменения стали во многом ожидаемыми, так как корректировка и уточнение критериев сочинения (27 задание) — это то, над чем составители экзамена работают каждый год. С одной стороны, с каждым годом формулировки становятся точнее, исчезает двусмысленность, а с другой — оценка выполнения заданий остается строгой. Остальные изменения также направлены на некоторое усложнение экзамена, так как ЕГЭ по русскому языку традиционно сдают очень хорошо и на высокие баллы, что не всегда отвечает задачам дифференциации выпускников по уровню знаний.

Литература
Сокращено количество заданий базового уровня сложности с кратким ответом (с семи до шести).
Уточнена тема задания 11.4 (сочинение). Теперь вместо привлечения любого произведения для раскрытия темы нужно выбрать одного из трех писателей-классиков.
Изменены критерии оценивания заданий с развернутым ответом — теперь в них повышены требования к грамотности.
Уточнена система критериев оценивания выполнения сочинений — более пристально теперь проверяется не только знание литературы, но и речевые, грамматические нормы языка.
Максимальный первичный балл за выполнение работы изменен с 53 до 48 баллов.
Литература — еще один предмет, занимающий лидирующие позиции по высоким баллам сдающих. Изменения явно направлены как на выравнивание системы оценивания и ее объективность, так и на ужесточение оценивания грамматики и речевых норм. Уменьшение максимальных первичных баллов также ведет к тому, что цена ошибки становится все больше.

Информатика
Изменения структуры КИМ в информатике отсутствуют, однако задание 13 теперь будет проверять умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP.

Данное изменение незначительно, так как раньше в 13-м задании надо было искать количество путей в графе. Теперь оно заменено на другую тему, которая не будет вызывать больших трудностей у выпускников. Данное задание было в ЕГЭ 2020 года.

Физика
Число заданий сокращено с 30 до 26. При этом в первой части работы удалены интегрированное задание на распознавание графических зависимостей, а также два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике. Во второй части работы удалено одно из заданий высокого уровня сложности (расчетная задача). Одно из заданий с кратким ответом в виде числа в первой части работы перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика».
Помимо сокращения числа заданий, уменьшен также объем проверяемых знаний и навыков в заданиях базового уровня с кратким ответом
Максимальный первичный балл изменен с 54 до 45 баллов.
В экзамене по физике довольно серьезные изменения, но выглядят они так, будто направлены на «облегчение» его сдачи. Возможно, это связано с тем, что в последние годы из-за изменений правил поступления физика потеряла свою популярность и стала уступать место информатике.

Биология
Исключено задание 20, которое было в экзамене в 2023 году.
Общее число заданий сократилось с 29 до 28.
Максимальный первичный балл изменен с 59 до 57 баллов.
В целом исключение одного из заданий — положительное изменение для экзамена по биологии, так как он остается одним из самых сложных. Любые исключения пойдут ему на пользу. Однако с точки зрения содержания: теоретических понятий и определений, которые нужно знать выпускникам, — их количество стало в разы больше.

История
Детализирована структура задания 18 на установление причинно-следственных связей.

Это задание было одним из самых сложных, и его детализация была необходима, чтобы минимизировать количество его двусмысленных трактовок. Также стоит отметить, что проверяемое содержание экзамена расширено до событий 2022 года (как по истории России, так и всеобщей).

Обществознание
Скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24 (составление сложного плана).

Это одно из самых проблемных заданий, составление сложного плана всегда вызывало проблему у выпускников, и любые уточнения идут только на пользу.

Иностранные языки
В соответствии со стандартами экзаменов 2022 года в иностранных языках была изменена система уровней сложности заданий. Они распределены по двум уровням сложности: базовому и высокому.
Уточнены формулировки задания, в которых необходимо проанализировать данные таблицы и диаграммы, а также описать изображение.
Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2 (аудирование) и 10, 11 (чтение). В отношении заданий 1 и 11 максимальный балл составляет два, а в отношении заданий 2 и 10 — три балла.
Максимальный первичный балл за выполнение работы изменен со 86 до 82 баллов.

ГИА 9

Телефоны горячей линии по вопросу организации и проведения ГИА в 9, 11-х классах г. Орска

25-55-06  Новиков Денис Владимирович, начальник отдела общего и дополнительного образования

25-55-06   Кафизова Алла Михайловна, ведущий специалист отдела общего и дополнительного образования

28-58-87 Муртазина Ирина Федоровна, заместитель директора по УВР

/netcat_files/userfiles/Dopolnitelnye-zanyatiya-po-podgotovke-k-GIA-9-v-period-osennih-kanikul-2023-2024-uchebnogo-goda_1_page-0001.jpg-дополнительные занятия по подготовке к ГИА в период осенних каникул

 информация о проведении ГИА -9

приказ МООО О проведении и проверке ИС-9 в 2024г.

Сроки проведения итогового собеседования в 2023-2024 учебном году

Итоговое собеседование в 2023-2024 учебном году планируется проводить в соответствии с Порядком проведения ГИА:

14 февраля 2024 г

С учетом актуальных изменений, внесенных Рособрназдором в график проведения ГИА, резервными датами для получения допуска к ОГЭ-2024 станут: вторая среда марта (13.03.24) третий понедельник апреля (13.04.24)

Сроки подачи заявления для участия в итоговом собеседовании в 2023-2024 учебном году

Для участия в итоговом собеседовании участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования:

Для участия 14.02.2024 – до 31.01.2024

для участия 13.03.2024 – до 01.03.2024;

для участия 13.04.2024 – до 31.03.2024;

Как участвовать в ГИА-9

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) ГИА  и язык, на котором они планируют сдавать экзамены, а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлениях.

Заявления об участии в ГИА подаются до 1 марта включительно:

обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;

экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.

Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных образовательной программой.

Текущий контроль успеваемости учащихся представляет систематическую проверку учебных достижений учащихся, проводимую педагогом в ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой.

Цели промежуточной аттестации:

• обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной загруженности в соответствии с санитарными правилами и нормами, уважение их личности и человеческого достоинства;
• установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предметам обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков;
• соотнесение этого уровня с требованиями образовательного государственного стандарта (на период их отсутствия – нормами, заложенными в реализуемых программах) во всех классах, а также с требованиями профильного уровня в соответствующих классах;
• контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов;
• повышение ответственности каждого учителя за результаты труда.

Основными принципами аттестации являются:

• открытость;
• коллегиальность;
• объективность;
• добровольность в выборе формы экзамена, предмета.

Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации составляет учитель, используя программный материал, изученный за учебный год, в соответствии с требованиями к знаниям, умениям обучающихся, предъявляемыми документом «Федеральный государственный образовательный стандарт». Экзаменационный материал рассматривается на заседании методического объединения учителей-предметников и утверждается директором школы.

Итоги аттестации обучающихся оцениваются количественно по пятибалльной системе. Отметки экзаменационной комиссии выставляются в протоколе экзамена. Экзаменационные и итоговые отметки выставляются классным руководителем в классный журнал. Итоговая отметка выставляется с учетом экзаменационной. Итоговое собеседование в 8 классах и итоговое сочинение в 10 классе оцениваются - зачет/незачет.

Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам образовательной программы или  непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительной причины, признаются академической задолжностью.